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在唐代,有一部分人确实以肥胖为美。根据唐代文献和艺术作品的描绘,一些贵族和富人认为肥胖是身份和地位的象征,因此努力增加体重以展示自己的富裕和荣耀。这种审美观念在一定程度上反映了当时社会的体态观念。 例如,唐代诗人白居易在其作品中曾写道:“凡追肥而远瘦,取媚于人者,非独恶乎矣,且说目多富贵。”这表明一些人追求肥胖不仅仅是为了个人好感和审美,而且与追求富贵和社会地位有关。 此外,唐代绘画也反映了这种审美观念。在许多唐代壁画和绘画作品中,女性角色往往具有丰满的身材,冠以“肉容”之美。这种体态观念被认为是美丽和吉祥的象征,也是一种社会地位的体现。 然而,值得注意的是,唐代人并不是全都以肥胖为美。同样也有一些诗人和文人崇尚瘦弱之美,认为清瘦、修长的身材更具有雅致和文人风范。例如,唐代文人杜牧在其作品中写到:“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。”这种瘦弱背后所蕴含的忧郁和品味也得到了一部分文人的推崇。 因此,可以说唐代人对于美的审美观念是多元的,既有以肥胖为美的观念,也有以瘦弱为美的观念,而这种观念往往与社会地位、个人品味和时代背景有关。

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早上总是喜欢赖床的孩子,该怎样帮他培养时间观念呢? 培养孩子的时间观念需要耐心和坚持。以下是一些建议: 1. 让孩子意识到时间的重要性:和孩子讨论时间的概念,解释为什么准时起床很重要,以及迟到可能会带来的后果。让他们明白时间管理对于生活的其他方面也很重要。 2. 设定并保持固定的作息时间表:确保孩子每天都有规律的睡眠时间和起床时间。建立一个稳定的早晨和晚上的例行程序,让孩子逐渐习惯并期望这个时间表。 3. 规划并建立任务清单:帮助孩子建立每天早上需要完成的固定任务清单,例如刷牙、洗脸、更衣等。在任务清单上使用图标或图片可以帮助年幼的孩子更好地理解和记忆。 4. 创造愉快和积极的起床体验:利用积极的方式唤醒孩子,例如开灯、播放喜欢的音乐或歌曲,或者亲自给他们送上早餐。让早上成为孩子期待的一段时间,而不是厌烦和拖延的时刻。 5. 激励和奖励机制:建立一个奖励系统,奖励孩子每天按时起床和完成早晨任务。奖励可以是一些孩子喜欢的小奖品、赞扬或特殊的活动。这会增加孩子的动力和兴趣,帮助他们培养时间观念和自律能力。 6. 榜样的力量:成为一个好榜样,自己也按时起床并展示良好的时间管理习惯。孩子会通过观察和模仿你的行为来学习。 请记住,培养时间观念需要时间和耐心。给予孩子足够的支持和鼓励,帮助他们逐渐建立起自己的时间观念和习惯。

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